martes, 16 de junio de 2009

Diplomado Calidad de Software y CMMI en la USAT

Recientemente, se inició con éxito el Diplomado en “Calidad de Software y CMMI” organizado por la Asociación Peruana de Software (APESOFT), con el auspicio de la Corporación Andina de Fomento (CAF), y con el apoyo de la USAT a través de la Escuela de Ingeniería de Sistemas y Computación.

El programa contó con la participación de instituciones tales como EsSalud, Gobierno Regional de Lambayeque, Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, entre otras; así como la asistencia de profesionales y estudiantes de la USAT.


Este diplomado pretende impartir conocimientos sobre Capability Maturity Model Integration (CMMI), modelo de buenas prácticas reconocido internacionalmente en las áreas de Ingeniería de Sistemas, Ingeniería de Software y Desarrollo Integral de Productos y Procesos. Además se presentarán conceptos, recomendaciones y lineamientos para la mejor adopción del modelo en las organizaciones que desarrollan actividades en estas áreas.


Los temas que serán desarrollados por consultores expertos de primer nivel son Fundamentos de CMMI, Concepto intermedios de CMMI, Taller de Aseguramiento de la Calidad, y Gestión de un programa de mejora y evaluaciones SCAMPI.


El programa tendrá un total de 80 horas, las cuales se han dividido en sesiones semanales (sábados y domingos). La siguiente sesión se llevará a cabo este 27 de junio y se espera cumplir con los objetivos planteados. Para mayor información se puede escribir a lotake@usat.edu.pe.

Coloquio Binacional Perú - España en la USAT

Con el propósito de promover el intercambio de experiencias educativas, los estudiantes de la Escuela de Educación de la USAT y el equipo de alumnos de intercambio académico de la Universidad de Zaragoza UNIZAR (España) participaron en el IV Coloquio Binacional denominado “Análisis de la Educación Inclusiva como realidad palpable”.
El evento contó con la presencia de la Dra. Sofía Lavado Huarcaya, Vicerrectora Académica de la USAT, el P. Dr. José Antonio Jacinto Fiestas, Decano de la Facultad de Humanidades, el Mgtr. Miguel Torres Rubio, Director de la Escuela de Educación y el Dr. Nemecio Núñez Rojas, Director del Departamento de Educación.

La Dra. Sofía Lavado felicitó a los estudiantes de ambas universidades y los exhortó a seguir difundiendo con veracidad todo aquello que ayude a construir una sociedad que respete los derechos de todos.


Elena Francia Díaz, Alejandro Lolumo Peiro, Sheila Alegre Martínez, Roberto Barreda Gascón, Marta Guerrero Gil, Vanesa Lavila Cosculluela, Sara Ceberia Lozano, estudiantes de la Facultad de Educación de la UNIZAR, coincidieron que el currículo en las aulas inclusivas no debe ser el mismo, ya que las programaciones son diversificadas, por tal motivo se deben considerar las necesidades especiales de los estudiantes, con quienes se utilizará estrategias de enseñanza diferentes, tales como recreos compartidos, profesionales especializados, adaptaciones curriculares individualizadas, coordinación entre profesionales implicados, asociaciones y la familia.


Asimismo, concluyeron que se debe hacer efectivo los derechos a la educación, la participación y la igualdad de oportunidades, prestando especial atención a aquellos que viven en situación de vulnerabilidad o sufren cualquier tipo de discriminación.


Por su parte, Elizabeth Santur, Liliana Dávila y Simón Cuyate, estudiantes de la Escuela de Educación de la Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo- USAT sostuvieron que el fundamento de la educación inclusiva -según la iglesia en Gravissimus Educationis sobre una educación para todos - es la educación que genera un cambio en y para la sociedad, cuyo mayor representante es el alumno. Agregaron también que violentar el derecho a la educación es ir en contra de la dignidad de la persona, pues tanto niños como niñas tienen el derecho a educarse juntos, independientemente de sus condiciones físicas, intelectuales, sociales, emocionales, lingüísticas u otras. Los estudiantes de la USAT fueron asesorados por el Mgtr. Santiago Bobadilla Ocaña.


Finalmente, las autoridades de la USAT concordaron que la resolución de los distintos problemas de la educación inclusiva se debe abordar mediante investigaciones serias y productivas. Además, se debe capacitar a los futuros docentes con un perfil cristiano, innovador, emprendedor, empático, afectivo, asertivo, participativo y con capacidad para la resolución de conflictos.

Estudiantes USAT realizaron Taller de Matemática Recreativa

Los estudiantes de la especialidad de Matemática e Informática de la USAT, haciendo un despliegue de sus habilidades, conocimientos y gusto por las matemáticas, realizaron un Taller de Matemática Recreativa dirigido a niños y niñas de los últimos grados de Educación Primaria y jóvenes de Educación Secundaria de las Aldeas Infantiles de Chiclayo, en el marco del Programa de Nivelación Académica que viene desarrollando la mencionada especialidad durante este semestre académico.

Los estudiantes de la USAT desarrollaron variados juegos matemáticos, en los cuales los niños y adolescentes tuvieron que hacer uso no sólo de su capacidad de razonamiento sino también creativa, participando de un modo divertido y cooperativo.


Entre los juegos utilizados destacan el ajedrez, juegos con tangrama, elaboración de sólidos geométricos con la técnica de origami, casinos y bingos matemáticos, falacias, juegos con pentaminos, dominó, adivinanzas numéricas, entre otros. Cabe resaltar, que cada juego enfatizó la habilidad numérica, capacidad espacial o habilidad lógica de los participantes.


La Mgtr. Fiorela Fernández, Coordinadora de la Especialidad de Matemática e Informática USAT, señaló que los estudiantes de Matemática e Informática se encuentran satisfechos con el desarrollo de este taller y reafirmó que las actividades matemáticas lúdicas son un medio eficaz para aprender las matemáticas y mejorar las actitudes hacia esta disciplina.


Por su parte, los estudiantes de las Aldeas Infantiles quedaron motivados para próximos eventos de esta índole.

lunes, 8 de junio de 2009

Se iniciaron Conversatorios sobre Matrimonio en la USAT

Recientemente, se inició con éxito la primera sesión del Conversatorio: “Los Desafíos del matrimonio en la actualidad” que contó con la presencia de la Psicóloga Claudia Rodríguez Queija, especialista en Consejería Familiar y consultora principal de Humane Consulting Perú.
El tema desarrollado fue la diferencia entre el hombre y la mujer, destacando la complementariedad que existe entre ambos sexos que se comprende mejor desde un conocimiento personal y profundizando en la vocación al matrimonio. Se abordaron algunos aspectos de la ideología de género y cómo ésta desvirtúa la esencia de la persona humana en su ser masculino y femenino.
Los matrimonios asistentes compartieron sus experiencias y anécdotas cotidianas. En las siguientes sesiones se contará con profesionales que abordarán los temas programados con la misma dinámica, el diálogo y la conversación sobre puntos que ayuden a vivir realmente el matrimonio. La siguiente sesión se realizará el próximo miércoles 10 de junio a las 7:00 p.m en el aula 310 con el tema “La familia crece… y hace crecer el amor”.

jueves, 4 de junio de 2009

Primera Renovación Matrimonial congregó a esposos en la USAT

Recientemente, se llevó a cabo en el Oratorio de la USAT la primera Renovación de Promesas Matrimoniales, organizada por el Instituto de Ciencias para el Matrimonio y la Familia- ICMF en coordinación con el Padre Sergio Castro, capellán de nuestra Universidad. Ana María Olguín, Directora del ICMF de la USAT, expresó que renovar la promesa matrimonial es importante porque ayuda a renovar el compromiso especial de amor que unió a los esposos a través del sacramento del matrimonio.

“La renovación matrimonial nos recuerda la maravillosa vocación a la que hemos sido llamados y nos da la fuerza para superar las dificultades naturales por las que todo matrimonio atraviesa” indicó.

En esta ocasión, el coro conformado por las hermanas de la Cruzada de Santa María cantó durante la Misa y acompañaron en el momento de la Renovación de las Promesas Matrimoniales.
Renovaron sus promesas matrimoniales nuestros compañeros de trabajo: Carlos Alberto Chirinos Rios y su esposa Karla Nelly Campaña Huanambal, Rubén Eduardo Asalde Ramos y su esposa Giovana Del Río Carreño; María Teresa Sánchez Julca y su esposo Max Roger Siadén Ortega y Carlos Martín Cabrejos Fernández y su esposa María Elvira Sahuma Guerrero Se invita a todo el personal de la USAT que cumple Aniversario de Bodas en el mes de junio a confirmar su asistencia a la renovación de promesas matrimoniales que se llevará a cabo el día 26 de junio.

USAT asiste a taller sobre instalación de una planta de GLP

Un equipo de estudiantes y profesores de la Escuela de Ingeniería Industrial de la Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo - USAT asistió al primer y segundo taller informativo “Instalación de Planta Envasadora de Gas Licuado de Petróleo Peruana de Combustibles S. A”, organizado por la Dirección Regional de Energía, Minas e Hidrocarburos, con la finalidad de participar en la evaluación del impacto ambiental y social del proyecto.
Se tiene previsto instalar dicha planta envasadora en el Km 777 de la carretera panamericana norte de Lambayeque.

En el primer taller se mostraron las características y alcances del proyecto, además se explicó el estudio ambiental y social realizado en dicha zona, teniendo en cuenta la normativa ambiental y los derechos y deberes de los ciudadanos respecto a estos temas.
En el segundo taller se describió detalladamente el proyecto y los resultados obtenidos de los aspectos físicos, biológicos y sociales; además se expusieron los principales impactos presentados así como el plan de Manejo Ambiental y Social.

A este evento asistieron específicamente los estudiantes del curso de Impacto Ambiental, acompañados de la Ing, Sonia Salazar, Directora de la Escuela de Mecánica Eléctrica e Ingeniería Energética, así como el Ing. Gerardo Acuña, Director de la Escuela de Ingeniería Industrial USAT.

Estudiantes de la Escuela de Comunicación USAT visitan medios piuranos

Dieciocho estudiantes de la Escuela de Comunicación de la Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo - USAT visitaron recientemente cuatro medios informativos de la ciudad de Piura, como parte de su formación profesional en la asignatura “Medios de Comunicación”, curso impartido por la mencionada escuela.
La delegación de estudiantes inició su recorrido conociendo el Diario El Tiempo que tiene más de 90 años de trayectoria en dicha ciudad. En su visita tuvieron acceso al centro de documentación, la biblioteca, la sala de diseño y redacción, así como las rotativas. Cabe resaltar que la delegación de la USAT fue recibida por la Lic. Luz María Helguero, Directora del Diario, quien, además, los invitó a escribir en el blog de periodismo ciudadano Gua 3.0 que maneja este medio.
Posteriormente, el grupo de estudiantes accedió a las instalaciones del Diario La Hora, donde fueron recibidos por el Editor, Lic. José Neyra, con quien dialogaron sobre los nuevos formatos de los periódicos peruanos. Luego, fueron recibidos en Radio Cutivalú, donde su Directora, la Lic. Belia Cocha les dio la bienvenida. Es necesario precisar, que este medio tiene más de 20 años de funcionamiento y realiza labor social en las zonas rurales de Piura. Los alumnos, además de recorrer las instalaciones de la radio, aprovecharon la ocasión para dialogar con algunos periodistas y escuchar parte de la programación, así como escuchar la grabación de “Paco Paperas”, un programa dirigido a los niños piuranos.
Después, los futuros comunicadores se dirigieron a las instalaciones del Grupo EPENSA, donde conocieron la sala de redacción y diseño del Diario Correo, y dialogaron con el Lic. Rolando Rodrich, Director del Diario, y con algunos periodistas, quienes explicaron el sistema informatizado en la redacción de noticias y el proceso de la cobertura periodística.
Los estudiantes, finalmente, comprendieron que resulta relevante la formación intelectual en estos temas para que luego -con su trabajo- puedan informar correctamente a la sociedad y ayudarla en su desarrollo.